Muro Sonoro es un proyecto financiado por la Moray House School of Education and Sport de la Universidad de Edimburgo. Esta iniciativa de investigación interdisciplinar utiliza el arte, la música y el sonido para amplificar las voces de jóvenes colombianos en la lucha por la justicia climática. A través de talleres participativos, estos jóvenes co-crearán una instalación de arte sonoro que empleará dispositivos mecánicos y digitales para generar sonidos que inviten a la reflexión sobre fenómenos ambientales como la calidad del aire, la temperatura y la biodiversidad. Esta innovadora instalación no solo refleja sus experiencias, sino que también busca involucrar a la comunidad y a los responsables políticos en conversaciones urgentes sobre biodiversidad y justicia climática, utilizando un enfoque creativo que desafía las formas tradicionales de investigación.
El proyecto pretende demostrar el poder transformador de las prácticas artísticas como herramientas de inclusión social. A través de la música y el arte, se integran las narrativas de jóvenes históricamente marginados en las discusiones políticas sobre el cambio climático. Esta investigación aplicada evalúa cómo estas metodologías pueden generar un impacto real en las políticas públicas y en el entendimiento comunitario de la crisis climática, creando un espacio donde las voces jóvenes juegan un papel central en la construcción de soluciones. El equipo implementador está compuesto por investigadores y docentes de diversas áreas, incluyendo el colectivo artístico Mr Klaje Innovaser de Cali, liderado por Juan Manuel Gómez Serna, Julian García Umaña y Yeiner Belalcázar Paz, todos con amplia experiencia en la creación de diálogos a través del arte. También participan el artista sonoro Alan Brown, quien aporta conocimientos técnicos y conceptuales para la construcción de la interfaz sonora de la instalación, y expertos investigadores como Edwar Alexis Calderón, docente de la Universidad de Queens Belfast, y Marlies Kustatscher, Senior Lecturer en Childhood Studies de la Universidad de Edimburgo, quienes garantizan, desde sus respectivas áreas de especialidad, que las voces de los jóvenes sean escuchadas y valoradas en el proyecto.
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